Legea pe care Guvernul Bolojan și-a asumat răspunderea a fost publicată în Monitorul Oficial. Asta înseamnă că, dacă nu intervine nimic legislativ, școlile cu mai puțin de 500 de elevi își pierd personalitatea juridică.
Aproape 900 de directori pleacă din post și rămân la catedră, iar profesorii vor lucra cu două ore în plus pe săptămână.
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, spune că prin aceste modificări s-ar elibera aproximativ 900 de posturi de directori, potrivit edupedu.ro. El consideră că sistemul este prea fragmentat și așa se vor putea concentra zonele educaționale, iar directorii se vor întoarce la predare, ei fiind și profesori.
Ce spune legea despre statutul școlii și numărul de elevi:
„Unitățile de învățământ de stat au personalitate juridică, dacă se organizează și funcționează, după caz, astfel:
a) cu minimum 500 de elevi; Anterior, minimul era de 300 de elevi, pentru ca școala să aibă personalitate juridică.
b) cu minimum 500 de elevi, preșcolari și/sau antepreșcolari;
c) cu minimum 250 de preșcolari și/sau antepreșcolari;
d) cu minimum 200 de antepreșcolari;
e) cu minimum 300 de elevi, în cazul unităților de învățământ postliceal;
f) cu minimum 50 de elevi sau minimum 50 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ special.”
Această decizie înseamnă că multe școli din sate ar fi arondate altor școli din județ. Astfel, școlile ar ajunge la minimum 500 de elevi. În consecință va fi personal administrativ mai puțin, pentru că secretarul școlii, directorul și contabila se vor ocupa de problemele mai multor școli.
SITUAȚIA ȘCOLILOR DIN BRAȘOV
Potrivit comunicatului de presă publicat de Colegiul Prefectural al Județului Brașov, din cele 170 de unități de învățământ de stat, 48 vor rămâne fără personalitate juridică. Acestea vor trece sub autoritatea altor școli din județ.
„În cele mai multe UAT-uri din mediul rural va rămâne, în urma reorganizării rețelei, o singură unitate cu PJ (Personalitate Juridică), restul vor fi arondate. Cu unele excepții de UAT –uri (Budila, Feldioara, Halchiu, Harman, Maierus, Moieciu, Prejmer, Sanpetru, Sinca Veche, Tarlungeni, Teliu, Vulcan) unitățile cu PJ nu se vor încadra în numărul minim de elevi prevăzut de modificări.”
NUMĂRUL ELEVILOR DIN CLASĂ SE MODIFICĂ
La articolul 23 din Legii Învățământului, se modifică numărul de copii din clase, de nivel antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, liceal și postliceal.
„b) educația timpurie, nivel preșcolar: grupa cuprinde, în medie, 17 preșcolari, dar nu mai puțin de 12 și nu mai mult de 22;
c) învățământul primar: clasa cuprinde, în medie, 18 elevi, dar nu mai puțin de 12 și nu mai mult de 24;
d) învățământul gimnazial: clasa cuprinde, în medie, 20 elevi, dar nu mai puțin de 12 și nu mai mult de 28;
f) învățământul liceal, inclusiv dual: clasa cuprinde, în medie, 23 de elevi, dar nu mai puțin de 16 și nu mai mult de 30;
i) învățământul postliceal: clasa cuprinde, în medie, 26 de elevi, dar nu mai puțin de 20 și nu mai mult de 32.”
Înainte de modificări, conform legii de până acum, numărul copiilor din clase era mai mic:
- educația timpurie, nivel preșcolar: minim 10, maxim 20, în medie 15
- învățământul primar: minim 10, maxim 22, în medie 16
- învățământul gimnazial: minim 10, maxim 26, în medie 18
- învățământul liceal: minim 15, maxim 26, în medie 22
- învățământul postliceal: minim 15, maxim 28, în medie 22
PROFESORII TREC LA NORMA DE 20 DE ORE
Profesorii trec la 20 de ore pe săptămână, față de 18 ore până acum.
„b) 20 ore pe săptămână pentru profesorii din învățământul gimnazial, liceal și postliceal, pentru profesorii din unitățile și clasele cu program integrat și suplimentar de artă și sportiv, precum și din unitățile de educație extrașcolară, care au dobândit cel puțin licențierea în cariera didactică;
c) 18 ore pe săptămână pentru profesorii din învățământul preuniversitar care au dobândit gradul didactic I sau titlul de profesor emerit și care desfășoară activitate de mentorat;
d) 26 de ore pe săptămână pentru profesorii de instruire practică și maiștrii-instructori, pentru cei care au dobândit cel puțin licențierea în cariera didactică”
